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大学生维权意识现状浅析
论文作者:童鞋论文网  论文来源:www.txlunwenw.com  发布时间:2018/12/5 9:35:10  

摘要:国家注重法治建设,而法治建设要靠人才支撑,而作为当今大学生的现代知识分子群,社会需要的所谓的人才,又对我们国家的法律懂多少知识。现代大学生的法律意识淡薄,维权意识差等问题很严重,使得法律意识问题变得相当危险。

关键词:大学生;维权意识;现状;分析;

大学生维权意识指大学生在意识到自己的合法权益受到侵害时,依照我国相关法律,通过正当程序,对个人合法权益进行维护的意识。大学生维权意识教育是为提高大学生维权意识有计划有组织进行系统规范的教育教学过程。

一、大学生维权意识现状

最近几年的网络媒体报道出很多有关于大学生受害的案件。山东某大学生徐某被电信诈骗后离世事件引发热议,随后又传出小芹学费被骗后欲休学、大二男生刘某遭骗后猝死的新闻等。

笔者以“大学生维权意识”为主题做了问卷,并对吉林农业大学;东北师范大学;吉林建筑大学;吉林财经大学等省属高校进行问卷调查,针对大学生维权意识当前问题设计题目,问卷内容共计27题,发放问卷700份,有效问卷663份,有效率94.7%,通过问卷调查并结合当前大学生维权意识相关资料进行分析和整理得出结论。

二、当代大学生维权意识缺失的原因

1.大学生法律知识匮乏

受传统学习方式的影响,大多数大学生更注重对专业课内容的学习,认识不到法律知识重要性,从而忽略了对法律知识的学习,再加上学校对专业课分数的要求很高,对法律知识的要求偏低,使得学生的学习重心偏移,正是由于大多数大学生“重分数、轻实效”的思想观念,导致他们法律知识的匮乏。在回答“您认为法律在社会中的作用大吗”这一问题时,16.9%的大学生认为一般,3.8%的大学生认为作用并不大。这一部分大学生对法律作用认识不清,法律意识不强,法律信仰不足,对法律及其不信任。

2.家长自身不重视权利的维护

大学生家长自身因为法律素质的缺失,在生活中遇到法律问题,不会寻找法律维权途径,“忍气吞声”“多一事不如少一事”,有时采用暴力手段进行维权,未对大学生起到良好的示范引导作用,甚至影响大学生法律维权能力的提升。在问到“如果您父母买了某种商品发现被骗了会怎么做”时,有36.6%的大学生家长会选择用法律手段维护自身合法权益,52.2%的大学生家长选择以此为训,下次不买了,11.2%的大学生家长选择到该店里大骂他们一顿。多数大学生家长没有选择法律途径维护自身合法权益。

3.学校提供的实践机会过少

在现实的法律意识教育课程的教学模式中,绝大部分教学时间是用在系统的理论知识讲授上,在教学中未能给大学生提供足够长时间进行理论实践,由于缺乏实践机会,学生很难将所学理论知识应用于实践,学生对于法律知识的理解和掌握仅仅局限于表面。在问到“您学校会组织与法律维权有关的活动吗”时,36.9%的大学生认为会组织这样的活动,41.9%的大学生认为不会组织这样的活动,21.2%的大学生不知道学校是否组织了法律维权活动。

三、提高大学生维权意识的对策

1.拓宽大学生的法律知识

法律知识的学习不局限于是否是法律专业的学生,每一位学生都应该把法律作为重要学习内容进行学习。由于学校的课程设置有限,不能把所有法律知识全部教授给每一位学生,这就需要学生进行自主学习,可以利用空闲时间去图书馆阅读相关文件和书籍,对法律内容的学习有计划有规律的进行学习,遇到有问题的地方可以在学校提供的法律维权中心进行提问,也可以在网络法治平台提出,都会有专门的法律知识人员进行详细解答。

2.家长重视法律权益的维护

家长要强化自身法律维权意识,重视家庭教育对大学生维权意识教育的重要性,加强对大学生维权意识教育的管理,不仅要教育自己的孩子,更要从自身做起,改变原来陈旧的“吃亏是福”的思想,大学生家长要加强法律知识与技能的学习,注重用法律的思维方式来处理生活终于到的问题,以此为大学生法律维权树立良好榜样,有正确的导向作用。

3.学校组织大学生参与维权实践活动

社会实践是强化大学生法律意识的平台,能够为大学生法律意识提高提供机会,通过参与大学生法律维权活动,比如:学校组织法律社团,举办法律知识辩论赛,法庭现场参与、宣传法律知识等。不仅如此,学校组织部门可以利用假期组织大学生参加社会实践活动以及公益法律维权活动,让大学生通过参与实践获得满足感,丰富经验,开阔眼界,并增强大学生的法律意识,实现对于书本知识与现实的结合,培养大学生贴近生活,贴近实际,法律意识和法律行为有机统一。

为加快我国法制国家的建设进程,实现民族复兴的“中国梦”,健全当代大学生的法律维权意识,既是一个重要课题,又是一个艰巨的任务。为了提高大学生整体的维权意识,学校教育,家庭教育以及大学生自身努力都是十分重要的,需要共同努力,协同发展。优化学校教育教学方式,注重大学生家长对自身权益的维护,大学生自身积极参与实践活动,都是提高大学生维权意识的有效对策。大学生整体法律意识的提高不是短期就可以实现的,是长期的教育过程,需要坚持不懈的努力。只有具备充足的法律素养和法律知识,才能适应社会发展的需要,跟上时代发展的步伐。

参考文献

[1]朱献锐.大学生维权意识教育研究[D].南昌航空大学,2012.

[2]刘旺洪.法律意识论[M].北京:法律出版社,2012.49.

[3]孙宏樽.大学生维权意识培育[J].北方经贸,2014(09).

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