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| · 《滕王阁序》的美学研究 |
2019-08-02
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| 摘要：《滕王阁序》中的经典名句数不胜数。近几年来,当代学者对《滕王阁序》进行了多方面、多角度的赏析,形成了独特的见解和观点。其中,程卫宾[1]分析了《滕王阁序》中的“叙事之纯美”“景色之壮美”“抒情之真美”[阅读全文] |
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| · 辅助线在小学生空间观念培育中的运用研究 |
2019-08-02
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| 摘要：建构主义认为,学习不是由教师向学生传递知识的过程,而是学生依据自己的经验建构知识的过程,所以学习者的主动建构不可能由他人代替。笔者立足课堂实践,通过培养学生对辅助线的感受力、使用力,帮助学生找准使用辅[阅读全文] |
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| · 小学高年段品德主题式教学研究 |
2019-08-02
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| 摘要：主题式教学是以内容为载体,让学生围绕一个或多个经过结构化的主题进行学习的教学方式。在这种教学方式中,学生成为课堂的主体,教师成为学生学习的引导者和辅导者,“主题”成为学生学习的核心,该主题的结构化内容[阅读全文] |
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| · 基于微视频的高中化学翻转课堂教学策略研究 |
2019-08-02
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| 摘要：化学不是一门通过简单学习就能完全掌握的课程,这门课程对学生的逻辑能力、思考能力和抽象思维能力均提出了较高的要求。教师可利用翻转课堂教学模式进行教学,不断提高学生的学习兴趣与学习效果,让其感受学习化学[阅读全文] |
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| · 中华优秀传统的启蒙教学理念研究 |
2019-08-02
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| 摘要：中国传统教学方法倡导“君子之教”。所谓君子之教,笔者认为,一是指向育人目标,二是指向育人方法。育人目标是君子,其标志为“仁、义”,仁以爱人,义以尊贤,仁义是做人的基本标准,这体现的是孔子教书先育人的原则[阅读全文] |
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| · 章学诚的文章特色及写作理论研究 |
2019-08-02
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| 摘要：章学诚(1738—1801),字实斋,号少岩,清代浙江会稽(今绍兴)人。中国古代杰出的思想家、史学家、文学家、教育家。本文试在前人已有的研究基础上,通过认真研读章学诚的原文著作,结合其文章写作和教学的具体实践,全[阅读全文] |
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| · 基于人工智能的学生行为分析模型构建研究 |
2019-08-02
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| 摘要：人工智能及大数据背景下的学生行为分析模型研究,可以提供以下帮助:(1)能够让学校、教师和家长了解和规范学生的相关校园行为,起到相应的监控与预警作用;(2)使教育机构更全面了解学生的各方面情况,让教育者的工作[阅读全文] |
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| · 论乡村教育促进乡村善治功能提振路径 |
2019-08-02
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| 摘要：乡村善治就是通过恰当的治理手段,使乡村出现一种和谐稳定的良好状态。促成乡村善治的因素很多,有外在化的手段如法律制度等,有内在化的手段如潜移默化的教育等,历史和现实都证明了乡村教育尤其是学校教育功能的[阅读全文] |
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| · 经典儿歌《雪地里的小画家》文本解读 |
2019-07-23
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| 摘要：作为经典的《雪地里的小画家》必然有其普世的价值,它通过对内容和形式诗意性的把握,将人和自然巧妙地连接在一起,不仅让孩子们从中体验到了美好的童趣,也让成人从中追忆到了逝去的童真。儿时的我们在初雪悄然而[阅读全文] |
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| · 语文学科中的立美教育研究 |
2019-07-23
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| 摘要：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中指出:“坚持全面发展。全面加强和改进德育、智育、体育、美育。……加强美育,培养学生良好的审美情趣和人文素养。”那么,如何“改进美育”“加强美育”呢[阅读全文] |
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| · 中职生社会责任感培养路径研究 |
2019-07-23
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| 摘要：中职生作为21世纪国家现代化建设的力量,培养和增强他们的社会责任感,使他们自觉地承担对自己、对他人、对社会的责任,不仅是个人生命的主旋律,也是推动中国特色社会主义建设的内部动力。[阅读全文] |
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| · 大学生消费观偏差原因及引导研究 |
2019-07-23
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| 摘要：随着社会的飞速发展、科技的不断创新,作为新时代的大学生,消费方式逐步呈现多元化,在这样的背景下,高校加强学生的合理消费意识是很有必要的。从表面上看消费是个人问题,实质上,消费心理、消费意识是一种精神文[阅读全文] |
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| · 高校学生社团管理问题及优化对策研究 |
2019-07-23
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| 摘要：为保证高校学生社团管理工作顺利开展,就要求相关人员对高校学生社团管理的特点有所掌握,加大高校学生社团管理力度,避免高校学生社团在开展各项活动时出现问题。[阅读全文] |
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| · 大学生网络话语失范治理面临的问题及路径选择探讨 |
2019-07-23
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| 摘要：大学生网络话语失范现象,是指在网络交流与互动沟通中,大学生创造或运用的网络话语违背了一定的话语规范和话语准则,表现出的网络话语偏差行为或现象。早在2004年,中共中央、国务院发出的《关于进一步加强和改进[阅读全文] |
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| · 论小学数学教学中翻转课堂实施的对策与建议 |
2019-07-11
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| 摘要：在我国小学数学教育事业深化改革的背景下,在小学数学课堂教学中开展翻转教学,成为今后一段时期内我国小学数学的教学趋势。这种情况下就需要教师积极转变传统教学观念,充分尊重学生的主体地位,善于利用信息技术[阅读全文] |
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