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· 高职大学生政治素养现状以及提升必要性研究 2018-10-15
摘要:政治素养作为素质教育时代大学生的基本素质之一,加强大学生政治素养教育已经非常必要。本文以高职大学生为例,主要对高职大学生政治素养现状以及提升必要性进行了探讨。[阅读全文]
· 中小学生法律信仰培养的重要性与条件研究 2018-10-15
摘要:中小学生作为中国的未来接班人,加强中小学生法律信仰的培养就显得至关重要,也是我国法治化进程中不能忽视的重任。因此,本文主要对中小学生法律信仰培养的重要性与条件进行了相关探讨。[阅读全文]
· 拧螺丝效应:家校教育关系的试金石 2018-09-18
家长和老师本该肩并肩,结果却时常背对背,这恐怕是当前中小学教育中最突出的问题。笔者由此联想到“拧螺丝”这一常见的生活现象。[阅读全文]
· 《弟子规》——润泽心灵的清泉 2018-09-18
“泛爱众,而亲人……”远远地,教室里传来孩子们诵读《弟子规》的声音,这声音远远听去,如一股清泉,润物无声,令人不忍打断。“凡是人,皆须爱。天同覆,地同载……”稚嫩的童声,是那么美好,我的眼前慢慢浮现出上周美好的[阅读全文]
· 教育, 成人之美——读《美的相遇》有感 2018-09-18
最近读完了傅国涌先生的《美的相遇》,这是一次美的历程,在涓涓流淌的文字间,我感受到了教育的别样之美。何为“教育”?作者认为教育的重心应在“育”上,教育从来都不是只指向一个结果,而是一个生命展开的过程,是一个开[阅读全文]
· 国际大奖小说《35公斤的希望》荐读 2018-09-18
一直对美国诗人艾米莉•狄金森的这首《“希望”是个长羽毛的东西》情有独钟。一直觉得:“希望”,是个充满温暖感与力量感的词汇,拥有它,生命便有了绿意,拥有它,心灵便长了羽翼。所以当发现有一部国际大奖小说[阅读全文]
· 幼儿“关心周围世界”项目学习活动实践研究 2018-09-18
摘要:幼儿园园本课程是实现教育目的和价值的载体,利用课程能够促进幼儿获得最优化的发展。幼儿园园本课程开发应注重生活性、趣味性和家园合作性,并以认知与情感相结合的目标、综合与专题相结合的内容、游戏与活动相[阅读全文]
· 小班幼儿音乐活动的游戏化研究 2018-09-18
摘要:幼儿音乐活动游戏化,就是用游戏化的方法来组织音乐活动,对幼儿进行音乐教育。韵律活动是音乐领域中常见的一种形式,能较直观地表现幼儿的创造能力。实践证明,通过挖掘音乐教材中隐藏的游戏价值、创设音乐活动中[阅读全文]
· 小学生自主学习能力培养研究 2018-09-18
摘要:培养小学生自主学习的能力,是新时代发展的需要,应着眼于学生的终身发展。学生自主学习能力的培养应落实在课程中,扎根于课堂上。教师可在课前使用“采蜜册”指导学生进行有效的预习,课中以“导学单”为主要依据[阅读全文]
· 论小学道德与法治课程中融入心理健康教育的有效策略 2018-09-18
摘要:小学阶段是培养学生良好品德的重要时期,是学生学习成长的关键环节。当前在小学学科课程设置中,由于道德与法治课程与社会实践生活联系紧密,成为学校关注学生心理健康发展、培养学生良好的行为习惯、塑造学生优良[阅读全文]
· 猜想阅读——阅读教学的新策略 2018-09-18
摘要:猜想阅读是充分发挥了儿童爱想象的天性,让想象在儿童阅读中自由驰骋、自由往来,是符合儿童认知规律和成长需求的阅读方式。它可以从课题处猜想,在质疑中促整体把握;可以从留白处猜想,想象中促文本丰盈[阅读全文]
· 基于部编版教材的语文知识教学研究 2018-09-18
摘要:2017年教育部统编语文教材最突出的特点是采用“双线组元”的编排方式,即人文主题和语文知识并行编排组合成单元教学内容,并明确提出教师要随文教知识、重运用。基于部编教材,语文教师要心中有纲,有统筹安排语文[阅读全文]
· 论让语文课的朗读更有语文味 2018-09-18
摘要:朗读是语文教学的一种策略和手段,然而在教学实践中,经常会忽略了朗读的语文味,出现用音像制品代替师生的朗读,用“合作”“探讨”代替朗读,用优秀学生的朗读代替学生学习的朗读等现象。在朗读教学中,教师可以通[阅读全文]
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