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· 地方高校公共体育选项课现状调查研究 2014-04-24
1研究目的高校体育选项课是20世纪末我国高校体育改革的成果之一。它以《普通高等学校体育课程教学指导纲要》为指导,给学生提供了较大自由度的学习空间。其教学内容和组织形式与以往传统教学模式有所不同,以选项课模式[阅读全文]
· 网络时代大学生网络媒介素养探讨 2014-04-24
1研究背景网络媒介素养是传统媒介素养概念的延伸和发展,是网络用户对网络属性的认知能力、对网络信息的甄别能力、网络道德修养和网络行为自我管理能力的综合体现[1]。在虚拟开放的网络社会,网络用户集信息接受、信[阅读全文]
· 教育支出、人力资本形成及对不同产业的贡献度研究 2014-04-24
1教育支出与人力资本的形成———基于3SLS回归传统的观点认为教育是促进人力资本形成的最基础和最有效的途径,也就是说教育经费的适当选择也能间接地引导人力资本的有效形成;而从世界各国的发展以及实际情况来看,教[阅读全文]
· 高校辅导员家访工作实践探讨 2014-04-23
一、辅导员家访的重要意义家访作为大学生思想教育中一种新形式,为高校辅导员拓展了新的工作空间,搭建了家校共管平台。辅导员走进学生的家庭,能更好地了解学生成长的背景和环境,能准确把握学生的发展方向,从而增[阅读全文]
· 大学生集体主义观念的缺失及建设探讨 2014-04-23
一、部分大学生集体主义观念缺失问题严重1.过度关注个人发展。现在的90后大学生中独生子女占有很大的比例,在日常的生活学习中,他们通常以自我为中心,过度关注个人的成长与发展,甚至对周遭持有一种事不关己高高挂[阅读全文]
· 论全面提升大学生网络素养 2014-04-23
一、大学生网络素养的内涵网络素养概念起源于西方。1994年美国学者麦克库劳(McClure)[2]最早提出了“网络素养”这一概念。2002年,中国社会科学院学者卜卫在《媒介教育与网络素养教育》论文中最早引进介绍了网络素[阅读全文]
· 大学生基层意识与就业促进研究 2014-04-23
一、大学生基层意识培养对促进就业的重要性和必要性目前,许多大学生为民服务、艰苦锻炼的基层意识普遍缺失,职业理想出现迷惘、跟风、缺失等奇怪现象,就业意向呈现物质、薪酬、地域等择优趋势,职业定位展现迷向、[阅读全文]
· 高校教学效果认同度多维在线评估系统探讨 2014-04-23
一、创建多维在线评估的基础现代教学技术在高校教学中的广泛应用,需要一个与之相适应的教学评价系统,使受众群体能快捷地利用网络参与教学效果评价的一个平台,建立一个以内为主、内外结合、以外促内的开放性、综合[阅读全文]
· 我国当前农村基础教育存在问题探讨 2014-04-23
一、农村基础教育现状改革开放以来,我国经济建设得到了快速发展,农村经济发展也取得了重大的突破,在这种情况下,我国农村基础教育事业也有了很大的进步,农村人口平均受教育水平和农民自身文化素质都得以明显提高[阅读全文]
· 以语料库为基础的语段在英语词汇教学改革中的探索初探 2014-04-23
一、实践前提我们抽取辽宁省14个地级市的11所高校,每所高校随机选取至少两个班级的英语专业的学生作为我们的研究对象。首先,从经济、政治、文化、环保、体育等几个方面选取18个英语专业四级和八级的作文题目,让学[阅读全文]
· 我国艺术专业大学生英美文化认同现状探讨 2014-04-23
一、文化及文化认同概念Stern把文化看做是一个包括认知、行为和情感的三维概念,认知方面包括有关目标语文化知识、对目标语文化特点以及目标语文化与母语文化差异的认识;情感方面包括兴趣、智力、好奇心以及移情等;行[阅读全文]
· 基于文化导入性教学ESL教师作用框架分析探讨 2014-04-23
一、文化导入性教学与ESL教师1.文化与语言教学。对于文化的定义众说纷纭,学者们分别从人类学、认知和生态人类学等视角解析文化。[3-5]尽管视角不同,却有相同之处,均强调了文化内容包括信念、行为规则、风俗等,[阅读全文]
· 狭路相逢“异”者胜:常州交通技师学院创新办学思路案例分析 2014-04-23
专业设置围着市场空白“转”2002年,工程车辆系工程机械专业在常州交通技师学院“异军突起”。常州交通技师学院因此成为常州地区第一也是唯一一所培养工程机械相关技术人才的学校。[阅读全文]
· 经济犯罪侦查课程教学模式改革浅析 2014-04-23
一、公安招录培养体制教学模式的特点公安招录培养体制教学模式的特点,主要是将其与公安院校以往的教学模式进行比较总结出的特点。1.教学目的和要求更加注重实战动手能力公安教育改革就是要努力提高学员的综合素质和[阅读全文]
· 论如何让音乐在美术课堂教学中发挥实效 2014-04-23
一、音乐走进美术课堂的时代背景在全面推进课程改革的今天,美术教育迎来了新的发展机遇。广大美术教师积极投身于美术新课改中,使美术课改呈现出乐观的前景。为适应教育现代化的要求,我们提出学校艺术特色建设,在[阅读全文]
· 基于能力矩阵的行动导向教学法在英语基础课程中的应用浅析 2014-04-22
一、教学策划阶段通过对学生工作岗位的调研以及了解工作流程、内容和要求来确定学习领域,学习领域即课程。然后确定出能力矩阵,类似教学目标。接着,教师准备学习情境,对于学习情境要进行教学处理。因为有的学习情[阅读全文]
· 论一体化教学法在应用文写作课程中的实践 2014-04-22
一、课程内容一体化所谓的课程内容一体化,主要是指技校在应用文写作教学中应该根据公共课程教学大纲设计,强调公共基础知识与技能部分,同时注重应用文写作教学与专业培养的结合,使专业能力能够适应将来岗位工作的[阅读全文]
· 网络流行语在高职语文教学中的应用浅析 2014-04-22
一、网络流行语在高职语文教学中的应用原则1.主次分明一是要紧紧把握高职语文课程目标的四点价值取向,即以培养高层次的职业生为立足点,以协助提升高职学生的职业能力为追求,以高职学生语文能力培养为核心,以丰富[阅读全文]
· 高职语文公共课程体系建设浅析 2014-04-22
一、重视通识性语文公共课程在高职院校,与学生发展密切相关的语文公共课程分为文学基础和语言基础两大类。培养学生语言文字运用和理解鉴赏能力是开设语文公共课程的意义所在。[阅读全文]
· 骨干院校专业核心课程建设浅析 2014-04-22
一、专业核心课程的确定专业核心课程的建立与企业的工作实际密切相关,确定一门课程在专业中的地位是否重要,最重要的衡量标准是该课程所培养的核心能力是否是企业工作所需的能力。[阅读全文]
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