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江苏省职业学校啦啦操运动开展探讨
论文作者:童鞋论文网  论文来源:www.txlunwenw.com  发布时间:2018/11/2 10:58:22  

摘要:就目前来看,职业院校虽然在校园文化氛围、专业课程特点等方面能够为啦啦操运动的推广创造良好条件,但是在师资力量、展示机会以及设施环境等方面也存在一些有待完善的问题,需要各院校领导及其教师从不同层面给予综合分析。基于此,制定出更科学、完善且适合的啦啦操运动推广方案,将其价值特点充分呈现出来,以发挥啦啦操运动的发展价值与灵魂生存条件。

关键词:职业学校;啦啦操运动;研究分析;

啦啦操,英文名cheerleading,起源于美国,啦啦操主要指的是基于音乐的衬托,通过团队合作的形式来进行特殊运动技巧、各种舞蹈动作的展示,且能够将竞技性、观赏性和艺术性集中体现出来的一种体育运动。啦啦操来源于早期部落社会的仪式。为激励外出打仗或打猎的战士们,他们通常会举行一种仪式,仪式中族人用欢呼、手舞足蹈的表演来鼓励战士,希望战士们能凯旋。当前很多院校都组建了啦啦操队,从现实角度来讲,不论是对学生身心健康的培养,还是校园文化建设等诸多方面都具有重要意义。对此,江苏省各职业院校应给予足够重视,准确把握并发挥啦啦操运动的发展价值与灵魂生存条件。

1啦啦操运动在全国的开展情况

啦啦操在我国是一项新的体育运动项目,自2000年传入我国就很快受到了广大青少年的喜爱。虽然开展时间不长,但在全国的很多赛事中都可以见到拉拉队的表演。1999年我国第一个专业拉拉队NANATEAM成立,并在CBA大赛中场时段演出。自2000年中国举办了“冰红茶杯”首届大学生动感啦啦操比赛后,啦啦操便在我国高校校园里迅速开展起来。2002年“西部阳光杯”全国大学生健美操艺术体操锦标赛在四川举行,比赛共分竞技健美操、大众健美操、竞技艺术体操、大众艺术体操、体育啦啦操等多个大项,决出24块金牌。此后,啦啦操运动在全国各高校迅速得到推广,2004年中国大学生体育协会、中国大学生健美操艺术体操协会正式将啦啦操比赛列为体育竞赛项目。随后,全国各省市和高校纷纷举办各种形式的啦啦操比赛。2007年中国全明星拉拉队锦标赛暨2008年世界拉拉队锦标赛中国选拔赛在广州体育学院举行,全国44支拉拉队汇聚一堂,共同迎接全国啦啦操最高水平赛事。2011年全国啦啦操锦标赛于9月16~18日在江苏省镇江市江苏大学体育馆举行。啦啦操已经由原来单一的球场文化发展为现在校园文艺高潮,为校园文艺注入了新鲜活力,成了校园健康体育活动的新模式和促进学生身心健康发展的新途径。

2职业学校开展啦啦操运动的现状分析

首先,重视程度不够。不论对于哪一种事物来讲,其创新发展都离不开领导的有力支持,尤其是对于学习来讲,舞蹈、茶艺等文化活动之所以能够得到进一步发展,都是因为得到了领导的充分重视。但目前,啦啦操运动在江苏省的各职业学校大多还处于起步阶段,为得到领导的充分重视与有力支持。其次,师资力量欠缺。啦啦操运动要想取得理想发展成果,离不开高素质师资团队的有力支持,但目前,很多职业学校都未建立专业的啦啦操师资团队,再加上培训的缺乏,难以提升啦啦操运动水平。最后,在相关设施配备,以及宣传和训练方案制定等方面也存在诸多有待解决的问题。

3职业学校开展啦啦操运动的优化策略

第一,加强宣传,不断增强认识。要整合现有力量不断加大啦啦操运动的宣传力度,带领学校领导、教师和学生从不同层面来了解啦啦操运动,通过广播、校园网,以及墙报等路径来进行相关知识普及,或者是通过专项表演的组织来让广大师生真正感受到啦啦操的魅力,激发起全民对这一项目的运动兴趣,进而真正奠定扎实的群众基础。

第二,准确把握目标,提升质量。目标作为行动的重要动力与方向,若失去了目标的指引,便难以取得理想成果。因此,啦啦操运用在推广中,必须要制定明确的培养目标与教学内容,构建更科学、完善的教学体系,制定出更适合的训练机制,基于此,教练员的配备、训练时间与设施的安排等方面都要给予恰当调整,制定详细规划。要逐渐形成课程教学、运动队建设相互支持、激励的关系,通过课程教学来带领学生对啦啦操的基本知识、技巧做出全面了解与准确把握,还要通过运动队训练比赛的合理安排来加强特长生的培养,并以此来促进啦啦操运动的推广,也让学生在此过程中逐渐形成积极向上的团队精神,以及良好的心理素质,为其今后的学习、就业发展,以及运动锻炼奠定坚实基础。

第三,加强实际联系,优化运动形式。对于江苏省的职业学校来将,可以说每一所学校都具有显著的办学特点,对此,各学校应给予足够重视与充分利用,以此来为啦啦操运动队推广创造良好条件。就目前来看,进行选修课外课的开设,以及俱乐部形式是当前最适合的方式,若能够进行运动队的建立,鼓励其参与各项竞赛,更有利于这一运动的进一步推广。此外,将啦啦操课程作为面向所有学生的公共选修课,或者是专业基础课程融入到专业人才培养方案之中也是一种积极提倡的方式,尤其是后者,不论是对学生参与积极性的激发,还是练习效果的全面增强都具有重要意义,各学校应给予足够重视。而对于俱乐部形式来讲,学生通常都需要利用课余时间来参与,对此,学校可以通过安排高水平的指导教师,或者是新颖的运动设施等措施来吸引更多学生积极主动参与其中。

第四,适当增加投入,完善设施与师资建设。作为一项具有较强艺术表现力的体育项目,其不论是训练场地、器材,还是道具,以及高素质教练员培养,都离不开资金的有力支持。同时,一定要重视教学训练环境、设施的建立与不断完善,以此来为啦啦操运动的进一步推广创造良好条件,为训练场地面积、安全性提供有力保证。例如木质地板、各种练习辅助器材等,可为啦啦操运动的顺利开展提供有力支持。另外,师资对啦啦操能否顺利开展也有着直接影响,啦啦操教练员专业素养的高低,对啦啦操的规范管理、系统训练与内容的恰当拓展等方面都有着重要影响,必须要发挥出专业的引领作用。啦啦操运动还具迅速发展的特征,所以,要想进一步提升啦啦操运动的推广水平,教练员就必须要通过不断的学习积累来促进自身专业素养的不断提升,紧跟发展趋势,从整体上提高职业学校的啦啦操运动水平。

4结语

综上所述,啦啦操运动具有较为显著的表现力、感染力,得到了青少年的广泛青睐,其发展前景、影响力是不容忽视的,对此,江苏省的各职业院校应给予足够重视,在不影响学生学业的基础上,积极鼓励学生参与啦啦操运动,在师资、设施以及资金等方面给予有力支持,适当加大投入,优化各项宣传工作,从而使得啦啦操运动能够在职业院校得到更理想的推广。

参考文献

[1]孙铁民,李惠娟.我国啦啦操运动现状的调查研究[J].西安体育学院学报,2005(4):85-87.

[2]林娟.广西高校啦啦队队员运动损伤部位及类型的调查分析[J].体育科技,2009,30(4):55-57,68.

[3]张庆如,马纯峰,李志向.啦啦队运动的价值与功能研究[J].北京体育大学学报,2008,31(12):1720-1722.

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