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| · 健康中国下艺术类大学生心理健康素养探讨 |
2021-04-14
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| 我国在不断完善中发展，党的十九大报告中明确指出要实施健康中国的战略，并且在经济发展的基础上，我国已经将全民健康问题上升到了国家发展战略的高度，其中在《健康中国“2030”规划纲要》中指出要普及健康生活。所[阅读全文] |
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| · 化学公共基础课程教师职业倦怠表现及成因探讨 |
2020-11-19
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| 摘要：职业倦怠(Burnout)是1974年由美国临床心理学者弗鲁顿伯格(Freudenberger)在《职业心理学》杂志上首次提出。根据中国人力资源开发网联合新浪网、中国青年报等国内众多知名媒体启动的有关中国“工作倦怠指数”调[阅读全文] |
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| · 医务人员职业倦怠的原因研究 |
2020-04-24
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| 摘要：罗曼·罗兰曾说:大半的人在二十岁或三十岁上就死了:一过这个年龄,他们只变了自己的影子。[1]一个人一旦丧失了工作的热情,各种负面影响纷至沓来,他会产生负罪感,会选择粗暴地解决问题,会越来越消磨掉一个人的斗[阅读全文] |
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| · 随班就读自闭症儿童融合教育支持探讨 |
2020-04-23
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| 摘要：本研究的主要目标有三点：一是通过一系列的专项评估、访谈、观察等，全面了解学生的行为表现和学习情况，为其制订个别化教育计划，及时指导特教助理更好地实施和调整计划，促进个案学生的进步和发展。二是实践[阅读全文] |
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| · 论提升注意缺陷多动障碍儿童执行技巧的小组教学 |
2020-04-23
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| 摘要：注意缺陷多动障碍（AttentionDeficitHyperactivityDisorder,ADHD）是普通学校最常见的儿童行为问题，主要表现为注意力不集中、多动和行为冲动，分为注意缺陷型、多动-冲动型、混合型三种类型。不同年级、不同班[阅读全文] |
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| · 自闭症儿童融入学校集体生活探讨 |
2020-04-23
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| 摘要：自闭症是一种神经系统发育障碍，主要表现为社会交往和沟通障碍、重复刻板行为和兴趣狭窄等。2015年《中国自闭症教育康复行业发展状况报告》指出，儿童自闭症的治疗原则应以教育干预为主，康复教育是目前治疗自[阅读全文] |
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| · 自贸港建设下海南人社会心态培育探讨 |
2020-02-17
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| 摘要：2018年4月13日,习近平总书记出席庆祝海南建省办经济特区30周年大会并发表重要讲话(简称“4·13”讲话),指出支持海南进一步扩大开放,建设自由贸易港。同一天,中共中央、国务院印发《关于支持海南全面深化改革开[阅读全文] |
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| · 学前流动儿童师幼关系与心理理论的联系研究 |
2020-01-23
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| 摘要：师幼关系是幼儿园教师与儿童之间的基本关系。[1]幼儿园教育质量与师幼关系密切相关。心理理论是指个体对自己或他人的信念、意图和愿望等心理状态的认识或理解。[2]莫书亮等人的研究结果表明，师幼关系的冲突感[阅读全文] |
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| · 学习困难大学生群体积极心理潜能提升研究 |
2019-12-03
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| 摘要：国大学生数量世界第一,其中学习困难大学生的数量在招生日益增多和教育部提升高校本科教学质量的背景下,也在迅速上升。他们的教育管理是高校必须面对和解决的重要难题。高校作为教育实施主体,应当因材施教,加大[阅读全文] |
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| · J学院青年教师职业幸福感研究 |
2019-11-29
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| 摘要：独立学院青年教师职业幸福感研究可以帮助我们了解这一群体的职业心理发展水平、工作效能等，探究其如何看待这份职业，究竟是什么原因导致了他们的不稳定性。本研究以点代面，通过调查问卷和访谈了解了J学院青年[阅读全文] |
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| · 初中心理健康教育教学过程研究 |
2019-08-05
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| 一、心理测试帮助学生认识自我心理健康教育主要是学校根据学生的生理、心理发展为出发点，运用有关心理健康教育的方法与手段，培养学生良好的心理素质，从而促进学生身心全面和谐发展。其中可以通过心理测试的方式帮[阅读全文] |
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| · 高职学生心理危机成因及辅导员干预措施研究 |
2019-07-23
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| 摘要：心理健康对高职院校学生的发展至关重要,辅导员在高职院校心理危机干预中发挥了不可替代的作用。辅导员应当认识自身所肩负的责任与使命,在日常工作中更好地引导学生树立更强的自信心,更好地规划个人职业生涯。[阅读全文] |
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| · 自媒体下大学生心理健康教育探讨 |
2019-06-19
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| 摘要：近几年来,科技迅猛发展,学生获取信息和接受教育的方式得到了极大的丰富。自媒体在社会中得到了广泛的应用,大学生生活和学习中也离不开自媒体的使用,因此高校教育也不能忽视自媒体的重要作用,需要积极发挥自媒体[阅读全文] |
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| · 提高学生心理健康水平 促进德育教学发展 |
2019-06-19
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| 摘要：解决我校学生的心理健康问题是一个长期而漫长的过程,需要学校、家庭和社会的多方面参与,共同引导学生正确地认识自我和评价自我。让学生掌握良好的人际交往的方法,提高自我情绪的控制能力,拥有正确的人生观和价[阅读全文] |
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| · 高中英语教学中学困生焦虑心理探讨 |
2019-06-10
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| 摘要：困难生是高中生学习英语知识中一类特殊的学习群体,具体表现为英语基础知识功底比较浅,英语学习兴趣不足或存在厌学情绪等,学习效果比较低。但是这类学生非常容易形成焦虑心理,进而会影响他们的学习效果,这时候教[阅读全文] |
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| · 大学生心理健康教育模式的创新研究 |
2019-05-21
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| 摘要：大学生是社会人才的储备力量,也是一个很容易出现心理问题的群里,因此创新大学生心理健康教育模式是顺应社会趋势,借鉴心理学思想成果,遵循相应原则,采取有效的途径,与社会各界进行协同合作,创新教学模式、完善教[阅读全文] |
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